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Os estudantes do 5º ano embarcaram em uma jornada sensorial para compreender o conceito de paisagem e suas transformações, especialmente no ambiente urbano. A proposta iniciou com uma pergunta instigante: Como você imagina uma paisagem? Cada estudante expressou sua visão inicial por meio do desenho, representando o que consideram uma paisagem. Em ...

Nada melhor do que iniciar um grande projeto em um lugar especial! Para dar o pontapé inicial no Projeto Leitura e Diário de Bordo, levamos nossos alunos para a biblioteca da escola, onde puderam explorar os livros, folhear páginas cheias de histórias e escolher as primeiras leituras dessa jornada literária. O projeto tem como objetivo incentivar a ...

Neste início de aula realizamos uma dinâmica aonde o barco de papel ia passando de mão em mão pelos alunos e quando a música parava, quem estivesse com o barco se apresentava para os colegas, dizendo seu nome e como estava se sentindo no primeiro dia de aula. Após trabalharmos a identidade dos alunos, o nome próprio e as diferenças, cada aluno a ...

Year 4 Explore Algorithms and the Professions of Tomorrow! This term, our Year 4 students have been diving into the fascinating world of algorithms as part of their topic on professions. Algorithms, the step-by-step instructions used to solve problems or complete tasks, are everywhere in the modern world—powering everything from computer programs to ...