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Com a ajuda das crianças montamos uma cabaninha para acontação de história ser um momento ainda mais prazeroso. A história escolhida para realizarmos uma atividade foi “O João e o pé de feijão” onde juntos podemos criar um novo roteiro para a história explorando a criatividade das crianças. Com base na história podemos desenvolver uma ...

A turma do maternal III do período integral das professoras Juliana Alves e Maria Eduarda trabalharam a criação de histórias através do teatro. Cada aluno se apresenta para os colegas com uma história improvisada e um brinquedo para ilustrar e contracenar com esses incríveis atores. O teatro é um importante recurso didático pedagógico para o ...

A introdução dos jogos na educação infantil é um passo muito importante para a aquisição de habilidades sócia afetiva e para o aprendizado da criança. A hortinha é um jogo cooperativo, para brincar junto e, no processo, aprender a identificar cores, legumes e frutas da hortinha. As turmas do período integral maternal I e II se divertiram ...

Nos meses de Abril e maio, as turmas do 6° ao 9º anos apresentaram seus trabalhos de ciências para os demais colegas da escola e para as turmas dos 3º ao 5º anos do período matutino. Os temas foram variados e os alunos se dedicaram na pesquisa e execução dos trabalhos. Os projetos de ciências possibilitam aos alunos a oportunidade de vivenciarem ...