Enhancing English Vocabulary Assimilation Through Play Dough and Lego

Learning a new language can be an exciting yet challenging journey. When it comes to mastering vocabulary, traditional methods often involve memorization and repetition, which can sometimes be monotonous for students. However, incorporating hands-on activities into the English classroom can make the learning process more engaging and effective. In this blog, we will see student´s from year 3rd B using play dough and Lego to transform vocabulary assimilation into a fun and interactive experience.

Combining these two tools can create a comprehensive and immersive learning experience.

They offer sensory stimulation that enhances memory retention. The tactile experience of molding, assembling, and exploring with these materials activates different senses, making vocabulary acquisition more memorable and enjoyable.

By incorporating hands-on activities, students are encouraged to actively engage with words, concepts, and language structures. Through play and creativity, the learning process becomes more enjoyable, memorable, and interactive. So, let's embrace the power of play dough and Lego and embark on a language learning journey that sparks curiosity and unleashes imagination.

Teacher Juliana.

Aprimorando a assimilação do vocabulário em inglês por meio de massinha de modelar e Lego

Aprender um novo idioma pode ser uma jornada emocionante, mas desafiadora. Quando se trata de dominar o vocabulário, os métodos tradicionais geralmente envolvem memorização e repetição, o que às vezes pode ser monótono para os alunos. No entanto, incorporar atividades práticas na sala de aula de inglês pode tornar o processo de aprendizado mais envolvente e eficaz. Neste blog, vamos ver os alunos do 3º ano B usando massinha e Lego para transformar a assimilação de vocabulário em uma experiência divertida e interativa.

A combinação dessas duas ferramentas pode criar uma experiência de aprendizado abrangente e imersiva.

Eles oferecem estimulação sensorial que melhora a retenção da memória. A experiência tátil de moldar, montar e explorar com esses materiais ativa diversos sentidos, tornando a aquisição do vocabulário mais memorável e prazerosa.

Ao incorporar atividades práticas, os alunos são incentivados a se envolver ativamente com palavras, conceitos e estruturas de linguagem. Através do jogo e da criatividade, o processo de aprendizagem torna-se mais agradável, memorável e interativo. Então, vamos abraçar o poder da massinha e do Lego e embarcar em uma jornada de aprendizado de idiomas que desperte a curiosidade e libere a imaginação.

Teacher Juliana.


Teacher: Juliana

Turma: 3° ANO B